10月24～29日，金華市第24屆盆景藝術(shù)展在金華誠融花卉園藝有限公司廣場舉行。

盆景展覽分為兩大展區(qū)，劃分展出了該市8個縣(市區(qū))選送的170盆優(yōu)異盆景作品，我國臺灣地區(qū)及日本、韓國的50盆優(yōu)異作品。本次展會由金華市建設(shè)局主辦，是該市級別較高、規(guī)模較大的一次盆景藝術(shù)交流會。

現(xiàn)場200多盆盆景，有古樸、蒼勁的大盆景，也有精細協(xié)調(diào)的小品組合，造型各異，意蘊也不相同。展覽還約請了盆景藝術(shù)生長論壇及國家級盆景大師開講座、現(xiàn)場身手展示和點評。

增添藝術(shù)含量盆景就“高峻上”了

“你這個盆景做得好看，我還沒試過做這種造型，以后也可以試一試。”婺城區(qū)雅畈鎮(zhèn)西大路村申維堯在展會里負責地瀏覽著每一盆作品，時不時和制作者交流。他是個正宗的盆景農(nóng)戶，他從20歲起就開始做盆景造型，至今已經(jīng)有43年了。

盆景一兩年是做不成的，較少都要5～10年才能成形。”他這次帶來3盆五針松參展，雖然是統(tǒng)一個品種，卻形態(tài)各異。這些盆景經(jīng)過申維堯的“能手”，樹干高挑，枝葉興隆，有似黃山迎客松的，也有巍然屹立的，各有造型，很自然，也不矯揉做作。申維堯介紹，松樹出枝，要在樹高的三分之二處才好看?！斑@樣才能顯得松樹高挑、文雅?！?/p>

申維堯參展作品，都是培育了40年以上的五針松。好的作品費時，也很費功夫，他每天都要花四五個小時修剪、澆水、拔草、除蟲。在申維堯的家里，像這樣培育四十多年的盆景另有50多盆。

“我做的盆景喜歡回歸自然界原本的樣子?！辈皇强瓢嗌硎?，也不算藝術(shù)家，申維堯想要把盆景做好，只有多看書、觀測自然。他經(jīng)常去黃山、三清山等地去看松樹，光黃山他就去了3次。近些年，市場上經(jīng)常可以看到日本等地入口的盆景。申維堯說：“他們的養(yǎng)護技術(shù)好，但是造型就沒有中國盆景這么有詩情畫意了，我照樣喜歡我們自己的盆景?！?/p>

金華市盆景藝術(shù)協(xié)會副會長趙谷云介紹，過去，金華的盆景銷量很好，從今年年頭開始，盆景銷售有些不景氣。近幾年，隨著盆景產(chǎn)業(yè)深入生長，有人把盆景產(chǎn)業(yè)化分明成大規(guī)模商品，過于注重盆景的經(jīng)濟效益，而忽略了盆景的藝術(shù)含量。金華盆景的半制品供應(yīng)量很大，生產(chǎn)基地多，成形的中高端產(chǎn)品就很少，制作程度還不高，許多農(nóng)戶在盆景的初始階段就賣掉了?！敖?jīng)過深加工后，價格就可以成倍增添?！?/p>

盆景怡情學(xué)習(xí)交流提高快

“這個真精細，搭配得好協(xié)調(diào)?！毙∑方M合《詩趣》、《濤趣》在旁邊一圈的大盆景中，顯得格外別致，引得眾人贊美。開幕當天，有個身穿白衣的人拿著水桶，忙著給這些小盆景澆水?！疤栠@么猛，很容易曬干的?！彼沁@組盆景作品的制作者樓學(xué)文，來自義烏廿三里街道。他經(jīng)營著一家紡織企業(yè)，工作之余，所有的時間都花在了盆景制作上。在公司里，樓學(xué)文建了個盆景園，取名“逸園”，內(nèi)里珍藏著盆景100多盆?！岸颊f花花卉草是暮年人玩的，我卻以為這是一門藝術(shù)，人在物質(zhì)生活滿足之后，就會有精神層次上的需求?！?/p>

每天花大量時間拔草、澆水、修剪，沒有興趣還真是做不到?！拔液芟硎莛B(yǎng)護的這個歷程，感受很放松?！边@次展覽，樓學(xué)文帶了4盆作品，不是很大，卻各有情趣?，F(xiàn)在盆景有越做越大的趨勢，他另辟道路，喜歡做精細的作品。一年到頭，樓學(xué)文花了大量的時間到天下各地搜集素材。為了提高自己的藝術(shù)程度，樓學(xué)文經(jīng)常外出加入展會學(xué)習(xí)，澳大利亞、日本的盆景展會，他都去過?！俺鋈ザ嗫纯矗招缕餍?，程度才會提高，也有靈感。”

“今年參展盆景的整體程度比往屆都有所提高，大會請來的國家級大師也是對我們贊譽有加，特別是義烏這幾年，制作身手提高特別快?！苯鹑A市盆景藝術(shù)協(xié)會會長何東華表示，以前金華的盆景制作大多以雜木為主，今年松柏這一類的作品數(shù)目增添了。相比較來說，松柏制作難度大，周期長?！斑@幾年，盆景興趣者越來越多，藝術(shù)程度也很高?！?/p>

何東華表示，對于農(nóng)戶來說，這次展覽也是相互交流、學(xué)習(xí)的平臺?！拔覀兿Ｍㄟ^這次展覽，進一步提升金華盆景藝術(shù)的文化內(nèi)在，促進金華盆景技術(shù)與藝術(shù)的整體程度，推動金華盆景產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的深入生長?！?/p>