櫻花、桃花、梅花……傻傻分不清晰。在這個大好春景里，路邊田頭、公園社區(qū)隨處可見繁花似錦，然而不少市民卻反映花兒雖好，可難辨其名，為此稍感遺憾。于是，相關(guān)的春季花卉科普帖應(yīng)運(yùn)而生，圖文并茂地詳細(xì)分解了梅花、櫻花、桃花、杏花的區(qū)別。不外，帖子雖然詳細(xì)，卻由于專業(yè)性較強(qiáng)，許多人看完之后反而加倍茫然。專家建議，公園或者植物園可考慮設(shè)置科普導(dǎo)游，專為賞花者解說，以免花盲賞花“?！?。

梅櫻桃杏李，拿什么來區(qū)分

一兩張優(yōu)美的花卉圖片，配合大大的苦臉神色并高呼求科普或求判定的帖子日前在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮。春季賞花卻不懂花，無疑成為眾多市民的配合煩惱。果殼網(wǎng)植物達(dá)人“紫鷸”一篇圖文科普帖就春季較常見也較容易混淆的薔薇科開花植物作了詳細(xì)介紹，梅櫻桃杏李這些常見植物被一網(wǎng)打盡。

根據(jù)“紫鷸”的帖子介紹，根據(jù)開花時間順序，依次應(yīng)為梅櫻李杏桃。不外，由于前后相差時間不長，故不足以作為分辨的有力證據(jù)。分辨這幾栽植物，較重要的手段照樣看花形，梅花花瓣圓形，花單生無梗；櫻花花瓣頂端有花裂，有花梗；紅葉李花單生，有梗，花萼反折；杏花單生，險些無梗，花萼也反折；李樹花瓣窄且下部細(xì)長；桃花萼片深紅，無梗，樹干有金屬光澤。

網(wǎng)友表示，看完科普帖加倍茫然

“紫鷸”的賞花教程圖文并茂相當(dāng)詳細(xì)專業(yè)，引來網(wǎng)友一片膜拜。不外，由于教程中大量使用了花萼、花柱、花梗等術(shù)語，有網(wǎng)友表示，看完這樣的專業(yè)分解之后，加倍搞不清偏向了。

市民錢小姐告訴記者:“這個帖子確實寫得很仔細(xì)、專業(yè)。不外，對于我這栽植物學(xué)菜鳥來說，看起來有些吃力。我感受現(xiàn)在加倍渺茫了。以前，在這個季節(jié)看到一片花海，我腦子里也就桃花照樣櫻花在打架，現(xiàn)在好了，又多了杏花、梅花和李，我誰人頭暈啊！有沒有能手能制作出適合菜鳥的簡單教程呢？”風(fēng)景園林學(xué)會教授級高工鄔志星看過“紫鷸”的教程后，對其內(nèi)容表示了一定。他以為內(nèi)容比較專業(yè)和正確，對于春季賞花者具有一定的指導(dǎo)意義。不外，他以為事實上市民在賞花時并不需要根據(jù)教程在腦海中把梅櫻桃杏李的花形特征都比較一遍，再下結(jié)論，事實上，杏花在上海并不多見，因此在大多數(shù)情況下可以直接過濾掉。其次，再看花瓣有無花裂，有花裂的就是櫻花。沒有花裂的再看花梗，有梗為李。無梗且圓形花瓣的為梅花，卵形花瓣則為桃花。

專家建議，設(shè)導(dǎo)游解說

對于市民在賞花時遇到的疑心和看完科普帖依然茫然的狀態(tài)，鄔志星建議公園、植物園在園藝觀賞地區(qū)應(yīng)該設(shè)置科普導(dǎo)游。

“就像各大名勝事跡處常設(shè)立導(dǎo)游，解說景點(diǎn)的人文背景、歷史典故，花卉植物也都有自己的故事。它是什么科什么屬，有什么習(xí)性喜歡……這些科普知識許多市民都不具備，同時他們又很好奇，以是市民才會到網(wǎng)上詢問花卉的名稱，求判定求科普。如果我們的公園或者植物園能夠滿足這種需求，那么實地的觀賞和解說將比網(wǎng)絡(luò)科普帖能更快地發(fā)生教學(xué)效果，對于市民園藝素質(zhì)的提高將有幫助?！?/p>